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这一辈子我该做什么:如何寻找我的天赋

但凡一个人能够做自己擅长又充满热情的工作,幸福感都不会太差。 因为从事新媒体教学工作的原因,会接触到许多从其他行业转行从事新媒体工作的学生,在聊天的过程中我常常会问一个这样的问题: 你之前的工作看起来也不错,为什么想要转行呢? 得到的大多都是和前景好、需求高相关的答案,因为前景选择一项职业当然无可厚非,而且也是大多数人选择职业的重要因素。但是比较困扰的问题是,有的学生加入课程后,一开始觉得兴奋,但是随着课程的深入,学习的热情慢慢减少;还有一种情况是,有些学生即便很努力,但是项目作业修改了很多次,结果仍然差强人意。...

没有天生的管理者:给零管理经验小白的3条团队管理建议

以前相信天赋,相信99%的优秀的管理者都是天生的,慢慢地我不这么看了。 「管理」这个名词听起来很大,大到常常让普通人觉得那是Boss才需要干的事情。但是其实无论你一个普通的员工,还是部门领导,在工作中我们都是一个管理者:管理我们的时间,我们的项目,我们的用户……。然而管理不仅仅是所有职场人的宿命,也是大多数职场人手上的一颗「烫手山芋」。...

如何设计出吸引学员的课程项目?| 我用1年时间探索出 PBL课程项目设计4大技巧

Open BPteach 是半撇私塾新开的博客专栏,这个专栏中将会公开半撇私塾内部的工作方式,包括我们的博客是如何创作的、使用哪些工具来提高效率、如何进行课程研发等等内容。 我们相信:开放透明不仅可以让我们更高效地工作,更重要的是,它还能帮助用户和学员更好地理解我们的教育理念,这也就是 Open BPteach 的初衷。 Open BPteach 计划在未来逐步公开以下内容:...

99%满意度的课程从哪里来:半撇私塾从学员评价中学习到的4条经验

Open BPteach 是半撇私塾新开的博客专栏,这个专栏中将会公开半撇私塾内部的工作方式,包括我们的博客是如何创作的、使用哪些工具来提高效率、如何进行课程研发等等内容。 我们相信:开放透明不仅可以让我们更高效地工作,更重要的是,它还能帮助用户和学员更好地理解我们的教育理念,这也就是 Open BPteach 的初衷。 Open BPteach 计划在未来逐步公开以下内容: 半撇私塾内容创作中心:内容创作的工作流我们已经在「如何更极客地生产新媒体内容」中进行详细的介绍,你也可以直接查看我们实时更新的 内容创作开源面板...

做是最好的学 | 半撇私塾项目审阅的 3 条指南

Open BPteach 是半撇私塾新开的博客专栏,这个专栏中将会公开半撇私塾内部的工作方式,包括我们的博客是如何创作的、使用哪些工具来提高效率、如何进行课程研发等等内容。 我们相信:开放透明不仅可以让我们更高效地工作,更重要的是,它还能帮助用户和学员更好地理解我们的教育理念,这也就是 Open BPteach 的初衷。 Open BPteach 计划在未来逐步公开以下内容: 半撇私塾内容创作中心:内容创作的工作流我们已经在「如何更极客地生产新媒体内容」中进行详细的介绍,你也可以直接查看我们实时更新的 内容创作开源面板...